Эмоции играют важную роль в жизни детей, помогают воспринимать действительность и реагировать на нее. Эмоции ребенка – это послание окружающим о его состоянии.

Дошкольный возраст – благодатный период для организации педагогической работы по эмоциональному развитию детей. Основная задача заключается в том, чтобы надлежащим образом их направлять.

Педагог-психолог знакомит в игровой форме детей со своеобразным эмоциональным букварем, учит пользоваться языком эмоций для выражения собственных чувств, переживаний и для лучшего понимания  состояния других людей, анализировать причины различных настроений.